Aprendizaje Exitoso

Consejos para lograr un aprendizaje exitoso

Hace algunos días atrás, hablaba con alguien sobre aprender otro idioma y me pidió que le diera unos tips para mejorar en poco tiempo. Las personas comienzan un curso de inglés porque desean hablar el idioma en corto tiempo, pero muchas veces se frustran al no poder lograr su meta rápido. Es por esto que en esta oportunidad, les daremos algunos consejos para que logren esta meta satisfactoriamente.

1. Planificación: es importante no sólo elegir adecuadamente el horario e instituto, sino también, el espacio que usara en su casa u oficina, las herramientas (teléfono, computadora, Tablet, etc.) y lo que estará haciendo su familia a esa hora. Todo esto le ayudará a evitar distracciones que eviten que preste atención e involucrarse en las actividades que su profesor ha diseñado

2. Comunicación: su clase debe ser un momento en el que se sienta bien y con la confianza suficiente para cometer cualquier error y hacer cualquier pregunta sobre el tema. Trate de compartir con su profesor algo que le gustaría aprender o también, algo que le haya incomodado en la clase. Dígale si le gusto una actividad, pues los profesores preparan estrategias con base en el perfil de sus estudiantes (al menos eso es lo que nosotros hacemos) y si una actividad tuvo buen recibimiento, podrá ser tomada como modelo para diseñar otras. Esta comunicación les podría ayudar a ambos hacer una clase más dinámica y exitosa.

3.- Práctica: he oído por ahí que no hace falta practicar inglés, que solo debemos tener “input”, el detalle aquí es la palabra “solo”, es como querer hacer un pastel de chocolate únicamente con chocolate. Imagínense que ven 100 horas de vídeos para aprender a montar bicicleta, Crees que al primer intento podrás dominar la bicicleta? Es algo que requiere práctica. Por ende, traten de incluir en el día a día lo que vayan aprendiendo. Por ejemplo, si aprenden a usar estructuras de futuro, la mañana siguiente, usen esas estructuras para planificar su día. Si de casualidad aprendieron a usar el presente progresivo, el día siguiente utilicen esa estructura para describir lo que las personas están haciendo. Es decir, si ven a alguien tomando café piensen “He is drinking coffee”.

4.- Make it simple: Para explicar este punto les contaré una historia. Estaba dando clase a un grupo de personas y le pregunto a uno de ellos:

• “How often do you go dancing” (¿con que frecuencia vas a bailar?)

Esta persona empezó a tratar de responder y luego de un tiempo, al no poder, me preguntó:

• “Teacher, How can I say (Yo voy a bailar cuando no tengo trabajo y mis amigos me invitan)?

Yo me quedé pensando y le pregunté:

• “¿Eso ocurre todo el tiempo?”

A lo que me respondió:

• “No, solo a veces”

Entonces le respondí:

• You should say “I sometimes go dancing”.

Es importante dominar las herramientas para luego poderlas usar satisfactoriamente. Muchas veces los estudiantes quieren expresar muchas ideas, pero se les dificulta expresarlas pues no conocen aun las estructuras para hacerlo. Este impedimento hace que se frustren y consecuentemente sientan que no pueden hablar inglés. No les estoy diciendo que no traten de esforzarse, simplemente les digo que caminen antes de correr. Si hay una forma más simple de expresar esa idea, úsela y verá como su confianza y dominio del idioma irá creciendo.

5.- Plantéese metas SMART: Las personas deben iniciar cada recorrido con un objetivo en mente, el cual será el que logremos a largo plazo. No obstante, ese objetivo debe ser dividido en metas a corto plazo y es allí cuando las personas que están aprendiendo inglés deben actuar. Su profesor siempre tendrá un objetivo a lograr por cada lección y realizará actividades para tratar de lograrlos. Ustedes también deberían plantearse alguna que sea precisa, medible, real y alcanzable en un tiempo determinado (SMART que en inglés serefiere a Specific, Measurable, Achievable, Relevant and Time-bound). Por ejemplo: si están aprendiendo el pasado simple, una meta que cumpla con las características anteriores sería:

• Para el próximo viernes, podré decir al menos tres oraciones usando correctamente el pasado para describir lo que hicieron tres personas con las que trabajo.

Esta meta es simple, precisa y medible (son al menos tres), es real (habla de tres personas que conoce) y definitivamente la puede lograr con esfuerzo. Una vez lo haya alcanzado, se sentirá empoderado y posteriormente, podrá marcarse una meta más alta y ambiciosa, esto le ayudará a mejorar considerablemente.

Esperamos que estos consejos le sean útiles y le ayude a mejorar. Seguro está aquí por nuestra publicación en Instagram, así que déjanos un like allí y coméntanos si te gustó para seguir preparando temas de interés.